设计每一个、发展每一个、成就每一个

//设计每一个、发展每一个、成就每一个

设计每一个、发展每一个、成就每一个

? ? ? ?北京景山学校四川广安实验学校,是一所立意高远、追求卓越的民办公助学校,从办学之日起,就充分全借力北京景山学校的教育教学成果和在京城宏大的教育资源,以及与本土百年老校广安二中的强强携手,让最贴心的教育理念能够落地生根,开花结果——设计每一个、发展每一个、成就每一个!

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? ? ? ? 学校领导班子始终认为,学生对学校而言,虽是数千分之一,但对每一个家庭来说,却是一个家庭甚至一个家族的百分之百。如何努力让每一个孩子都健康成人和顺利成才,应该成为学校领导、班主任和全体任课老师的“新时代课题”。无论学校领导的“导师制”、班主任“从最后一名学生抓起”战术、任课老师的“承包盯人术”,学校多元发展办公室的“人生规划课”等都无不体现这一“原始冲动”,学生是家长的,也是学校的,更是我们国家和民族的。他们的成人成才,体现一个知识分子的“家国情怀”和兑现一个人民教师“忠诚党的教育事业”的谆谆誓言。

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? ? ? ?2019年,学校确定“精细化管理元年”和“质量年”,实行目标落实数字化、过程管理精细化、常规管理数量化、责任落实绩效化,以班级管理为接地抓手,以“质量目标责任制”和“个体目标承包制”为突破口,层层下达质量目标,抓好质量目标评价导向,实现质量整体提升,紧紧拴住“3个每一个”的袋口,最大程度地保证人人成才。

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? ? ? ? 为避免单一的评价标准而埋没相当部分学有专长的学生,从2019年2月开始,从学前班、小学、初中、高中等四学部都已做好工作安排,切实开展全面发展素质教育的教育教学新模式,打造特色教育,让全校学生走特色发展之路,学校学生发展中心将制定学生特长合格标准,并按标准进行考核,发给《特长合格证》,学校还将根据高中学段一项特长、初中学段两项特长、小学和学前班学段三项特长的标准对班主任、学部主任、校区常务副校长进行量化考核。

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? ? ? ?设计第一个、发展每一个、成就每一个,这不是一句简单的办学目标和办学承诺,而是一所学校刻骨铭心的社会责任,学校所规划的“全脑教育”学前班、“全人教育”小学班、“三全教育”初中班、“全纳教育”高中班,都是为了实现“3个每一个”办学目标的四个基础性工程。

? ? ? ?“人一旦有梦想,全世界都会为他让路”,一个有梦想的学校,同样地,全世界都会为它让路!北京景山学校四川广安实验学校,一定会以它的高品位、高档次在广安这片红土地上枝繁叶茂,虎虎生风!

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? ? ? ? ?2019年,北京景山学校四川广安实验学校系列招生震撼来袭

? ? ? ? “全脑开发”学前班招收60人——面对爱因斯坦的大脑开发不到10%,普通人的大脑开发不到3%的现状,在学前班教育阶段,有意识地开发左、右脑,让孩子终生受益。

? ? ? ?“全人教育”小学班招收100人——面对一张白纸般的小学生,我们的目标不仅为国家培养人才,还要他们在身体、心智、情感、创造性等全方位潜能充分挖掘、充分发展。

? ? ? ?“三全教育”初中班招收160人——面对初中阶段学生“品德、文化”双线分化都十分严重的现实,力求“全员成才,不让一个学生落下;全科成长,不让一个学科落下;全面成才,不让任一方面落下”的“三全教育”成才模式,严密关注细节,时时微调航向,保证最大面积优生率。

? ? ? ?“全纳教育”高中班招收300人——为全面迎接“新高考”的挑战,满足新时代的教育渴求,包容所有个性学生,适应不同发展需求。本校高中开四川之先河,特设文化本科、艺术本科、体育本科、职教本科、书法本科、国外本科等“六大成才通道”,成就景山高中“新高度”!

? ? ? 2019年学位有限,从今天开始预订——

? ? ? 联系地址:广安市广安区钟子路1号(新天地、碧桂园项目旁)

? ? ?学位预订热线:0826——2865058

? ? ?广安区一组(龙台石笋):李老师15882566332

? ? 广安区二组(花桥悦来):罗老师15982602635

? ? 园区(协兴枣山) 黄老师13982657772

? ? 前锋 郑老师18382669977

? ? 武胜 龚老师13551974350

? ? 华蓥 侯老师13320621566

? ? 岳池 吴老师18782609873

? ? 体育专业 张老师18782686110

? ? 艺术专业 邹老师18782684832

? ? 创客(机器人) 王老师15892370329

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一所迅速崛起的寄宿制精品学校

无论你创业在东西南北,孩子的教育成长都可由我们负责!

2019-01-25T09:01:57+00:00 2019/01/25|